IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMA NU 1 GRESIK

Kata Kunci: Implementasi Kurikulum merdeka, Kualitas Pembelajaran

Penelitian ini mengkaji implementasi Kurikulum Merdeka di SMA NU 1 Gresik untuk tahun ajaran 2023-2024, yang merupakan respons terhadap kebutuhan adaptasi kurikulum dalam konteks pendidikan modern. Tujuan dari Kurikulum Merdeka adalah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dengan fokus pada pengembangan individu siswa dan memberikan kebebasan dalam pemilihan materi pembelajaran sesuai dengan minat dan kebutuhan mereka. Penelitian ini menggali bagaimana kurikulum ini memfasilitasi lingkungan pembelajaran yang responsif dan inklusif, serta mengevaluasi efektivitasnya dalam peningkatan pembelajaran di mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI).
Tujuan penelitian ini mengkonfirmasi bahwa adaptasi kurikulum yang responsif terhadap kebutuhan individu siswa dan kondisi kontemporer merupakan langkah penting dalam pendidikan modern. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan sumber data yang digunakan pada penelitian ini yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kurikulum Merdeka berhasil menciptakan kondisi belajar yang lebih fleksibel dan mendukung, yang memungkinkan siswa untuk lebih memahami dan menerapkan konsep-konsep agama Islam dalam kehidupan sehari-hari. Penerapan metode praktikum dalam implementasi kurikulum merdeka khususnya, telah meningkatkan kemampuan siswa untuk mengeksplorasi dan menemukan jawaban atas pertanyaan-pertanyaan mereka secara mandiri, serta memperkuat pemahaman mereka terhadap materi pelajaran.