LIA FEBRIYANTI, 20200890102034 (2024) فعالية استخدام يوتيوب لترقية مهارة الكلام لدى طلبة فصل السابع بالمدرسة الثناوية منبع السعادة فندان هاروم كروبوكان. Other thesis, Universitas Kiai Abdullah Faqih Gresik.
![[thumbnail of 1. COVER.pdf]](https://repository.unkafa.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Text
1. COVER.pdf
Download (140kB)
Text
3. ABSTRAK.pdf
Download (142kB)
Text
6. BAB II KAJIAN TEORI.doc
Restricted to Registered users only
Download (133kB)
Text
FULL TEXT_S.1_TARBIYAH_PENDIDIKAN BAHASA ARAB_2020089102034_LIA FEBRIYANTI.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)
Abstract
الكلمة األساسية: الوسيلة ، يوتيوب، مهارة الكالم
يستند هذا البحث إىل املشكالت اليت يواجهها الطلبة عند تعلم اللغة العربية. بناء على
ال إىل التكلم ابلعربية، وقلة أنشطة الطلبة يف تعليم مهارة
ّ
املالحلظة وجدت الباحثة أن الطلبة اقلة مي
الكالم، مث و جدت الباحثة يعين استخدام املعلمة وسيلة واستياتيجية غي مناسبة بتعليم مهارة
الكالم حىت يشعر الطلبة ابمللل وجيدون صعوبة يف تعلم.
ومن أهداف هذا البحث ملعرفة كيف عن تعليم اللغة العربية لرتقية املهارة الكالم اباستخدام
الوسيلة يوتيوب، ومعرفة صالحية استخدام يوتيوب ومعرفة مدى فعالية استخدام يوتيوب يف تعليم
اللغة العربية لرتقية مهارة الكالم لدى طلبة يف فصل السابع ابملدرسة الثناوية منبع السعادة فندان
هاروم كروبوكان.
ا نوع هذا البحث هو التجرييب. يف هذا البح
ّ
مناهج هلذا البحث هو مناهج الكمي، أم ث
يستخدم الباحثة املنهج التجرييب األول أو يسمىى ب Test Post -Test Pre -Group One.
واستخدام الباحثة رموز T -Test ملعرفة نتيجة الطلبة و Size Effect مدى فعالية استخدام يوتيوب.
العينة البحث هي مجع جمتمع
ّ
وعددهن 36 الطلبة أقل من
ّ
بسبب أن عددهن .100
حصلت الباحثة على جمموعة لنتيجة االختبار البعدى 2960 أكرب من نتيجة اإلختبار القبلي
2070 لدى الطلبة، وهي .14،946 ألن قيمة "t"احملتصل أكرب من قيمة اجلدول "t "مبستوى
الداللة %1 مبستوى الداللة .%5 فالفرضية الصفرية (HO (مردود والفرضية البديل(Ha(مقبول.
من خالل النتائج النهائية، وهي ،2،53 يشي إىل أن الوسيلة يوتيوب فعالة للغاية يف ترقية مهارة
ً الكالم لدى الطلبة يف تعلي ا
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | Bahasa dan Sastra > Bahasa Arab Bahasa dan Sastra Pendidikan Pendidikan > Media Pembelajaran |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Pustakawan UNKAFA |
| Date Deposited: | 02 Jan 2025 02:39 |
| Last Modified: | 02 Jan 2025 02:39 |
| URI: | https://repository.unkafa.ac.id/id/eprint/134 |
Actions (login required)
- View Item