PENANAMAN NILAI ASWAJA AN-NAHDLIYAH DALAM MEMBENTUK SIKAP MODERASI BERAGAMA SANTRI DI PONDOK PESANTREN BAHRUL ULUM TAMBAK BERAS JOMBANG

Kata Kunci: Nilai-Nilai Aswaja An-Nahdliyah, Moderasi Beragama
Penanaman nilai-nilai Aswaja An-Nahdliyah dalam membentuk sikap moderasi
beragama bagi santri di Pondok Pesantren Putri Al-Lathifiyyah 1 Bahrul Ulum
Tambakberas Jombang merujuk pada upaya untuk mengajarkan dan
menginternalisasi prinsip-prinsip moderasi, toleransi, dan pemahaman yang
seimbang tentang agama Islam, dengan mengambil inspirasi dari pandangan dan
ajaran-ajaran Nahdlatul Ulama’ dan menghormati perbedaan, dan berkontribusi
positif dalam masyarakat.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, jenisnya studi kasus, Teknik
penentuan subyek penelitian dengan purposive, Teknik pengumpulan data dengan
cara: (1) Observasi partisipasi pasif, (2) Wawancara semi terstruktur, dan (3)
dokumentasi. Sedangkan analisis data menggunakan model intraktif Miles
Huberman dan Saldana dengan langkah-langkah: (1) pengumpulan data, (2)
Kondensasi data, (3) penyajian data dan, (4) penarikan kesimpulan. Untuk
keabsahan data menggunakan triangulasi dan member check. Triangulasi yang
digunakan ada empat yaitu triangulasi sumber, triangulasi metode, triangulasi data
dan triangulasi teori.
Adapun hasil penelitian: 1) Transformasi nilai-nilai Aswaja An-Nahdliyah di
pondok pesantren terdapat dua kegiatan, yaitu Madrasah Diniyah dan seminar ke�aswajaan. 2) Transaksi nilai-nilai Aswaja An-Nahdliyah di pondok pesantren ini
berlangsung melalui tiga kegiatan yaitu dialog di setiap materi Madrasah Diniyah,
dialog di setiap pengajian kitab dan Bahtsul Masail. 3) Transinternalisasi nilai-nilai
Aswaja An-Nahdliyah di pondok ini dikemukakan dalam beberapa kegiatan wajib
bagi santri yaitu kewajiban shalat berjama'ah lima waktu, kewajiban shalat tasbih
dan kegiatan ekstra kurikuler.